W II LO w Rybniku odbyła się debata na temat "Statut szkolny a prawo. Czy szkoła może narzucać własne zasady?"
| Źródło: Fundacja Europejski Instytut Outsourcingu, zdj. własne
Młodzież debatowała nad statutami
Pod koniec maja w Rybniku odbyła się dyskusja moderowana realizowana w ramach projektu "Od samorządu do rady". Tematem spotkania był: "Statut szkolny a prawo. Czy szkoła może narzucać własne zasady?". Uczniowie i uczennice, reprezentowani przez drużyny z ZSE-U, ZSME i II LO zastanawiali się nad granicami i wpływami szkoły na jego kształt oraz w jaki sposób zachęcać rówieśników do wprowadzania zmian lub nadawania mu bardziej przystępnej formuły.
- Poruszyliśmy temat biurokracji i sposobów jej optymalizacji. Nie zabrakło też śmiałych pomysłów, jak wprowadzenie ocen opisowych z przedmiotów oraz wyznaczania zasad korzystania z mody w szkole. Pojawiły się również głosy, aby umieścić w statucie szkolnym wskazówki, jak świadkowie znęcań nad innymi powinni się zachować i być chronieni. Całość zakończyła się głosowaniem publiczności, która stwierdziła w większości przypadków, że chce mieć wpływ na swój statut. A żeby to się stało, potrzebujemy stworzyć świadome społeczeństwo obywatelskie, które będzie realnie działać na rzecz swojej lokalnej społeczności - podkreśla Łukasz Pietrzyk, moderator spotkania z Fundacji Europejski Instytut Outsourcingu.
Projekt realizowany w ramach programu Erasmus+.
Źródło: Fundacja Europejski Instytut Outsourcingu, zdj. własne
Źródło: Fundacja Europejski Instytut Outsourcingu, zdj. własne
Napisz komentarz
Komentujesz jako: Gość Facebook Zaloguj