| Źródło: Materiały nadesłane, Szkoła Podstawowa z Oddziałami Integracyjnymi nr 36 w Rybniku
O edukacji włączającej uczniów w spectrum autyzmu - konferencja naukowa w SP 36
Zaproszeni goście spotkali się z rodzicami i nauczycielami, aby opowiedzieć o swoich doświadczeniach związanych z edukacją włączającą uczniów w spektrum autyzmu. Przedstawili przykłady konkretnych pomysłów, rozwiązań, postaw, z jakimi spotkali się w polskich szkołach. Mówili o dobrych praktykach, wartych skopiowania oraz o trudnych sytuacjach, które często wynikały z braku wiedzy nauczycieli czy rodziców. W swym wystąpieniu podkreślili m.in., że edukacja to proces oparty na dobrych relacjach, otwartości na potrzeby drugiego człowieka, szacunku i ciągłej ewaluacji.
- Dla uczestników spotkania ciekawe i niezwykle budujące było wystąpienie Janka, nastolatka w spektrum autyzmu, który szczerze opowiedział o swych szkolnych doświadczeniach. Mówił o potrzebach osób w spektrum autyzmu, o ich pasjach, talentach, ale także o problemach, z jakimi borykają się na co dzień. Zaapelował również o czujność i wrażliwość nauczycieli, od których bardzo zależy, czy szkoła jest gotowa na neuroróżnorodność - słyszymy w SP 36.
Tekst: Katarzyna Gumulak
Napisz komentarz
Komentujesz jako: Gość Facebook Zaloguj